เอกสารวิชาการ วิจัย บทเรียน เพื่อการเผยแพร่

จากการศึกษาวิจัย ทำให้วิเคราะห์ได้ว่า ข้อจริยธรรมที่นักเรียนมีความคิดเห็นและตัดสินใจเลือกเป็นข้อที่ 1,2 และ 4 นักเรียนส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับจริยธรรมข้อนี้ เพราะมีค่าเฉลี่ยร้อยละ 47.22 เท่ากัน มากเป็นอันดับ 1 ส่วนจริยธรรมอันดับสุดท้าย นักเรียนให้ความสำคัญ เช่นเดียวกัน แต่เห็นว่าปัญหาสังคมส่วนใหญ่คือคนขาดจริยธรรมอันดับ 1 , 2 , 4 มากกว่า ส่วนจริยธรรม อันดับสุดท้าย ยังไม่เป็นปัญหาสังคมมากเท่าไร สามารถเติมเต็มในจริยธรรมข้อนี้ได้ง่ายกว่าข้ออื่น ๆ