เอกสารวิชาการ วิจัย บทเรียน เพื่อการเผยแพร่

การวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง โดยใช้กิจกรรมเกมภาษาอังกฤษ วัตถุประสงค์ในการวิจัย เพื่อ (1)เพื่อวัดความสามารถในการพูดสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (2)เพื่อวัดเจตคติที่มีต่อการเรียนรู้การพูดสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ในรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/10 โรงเรียนเทิงวิทยาคม ปีการศึกษา 2562 จำนวน 35 คน นวัตกรรมที่ใช้ในการวิจัย คือ กิจกรรมเกมภาษาอังกฤษ จำนวน 6 กิจกรรม เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือ (1)แบบทดสอบการพูดสะกดคำศัพท์ของนักเรียน เรื่อง Food and Drinks เป็นแบบทดสอบแบบสอบปากเปล่า (Oral Test) จำนวน 10 ข้อ (2) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนในการเรียนรู้การพูดสะกดคำศัพท์ภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ผลการวิจัย พบว่า (1) การเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนและก่อนเรียน เรื่อง Food and Drinks วิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/10 นักเรียนได้คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนคิดเป็นร้อยละ 57.33 (2)นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มาก คิดเป็นร้อยละ 70 ของนักเรียนทั้งหมด